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        校黨委書記顧家山赴寧國市調研慰問指導社會實踐師生

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        師大新聞
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        時間:2019-07-28
        添加:張雁

         

           本網訊(新聞與傳播學院 馬星宇、張雁  7月21日,校黨委書記顧家山在新聞與傳播學院領導班子、教授委員會主任、專業負責人代表等陪同下冒著酷暑,來到皖浙省界區域的寧國市偏遠鄉鎮仙霞鎮云梯畬族鄉,親切慰問調研指導我校社會實踐師生。一下車,顧家山就步行來到團隊駐地,詳細查看了兩支團隊工作展板,認真聽取了兩支團隊學生隊員的情況介紹。他一邊看一邊問,詳細了解兩支團隊實踐情況進展和所遇到的問題。顧家山十分關心實踐師生在為期半個月的時間中的所看、所學、所做、所得和所悟,在聽取實踐師生階段性成果匯報后,他表示,社會實踐是當代最美的青年運動,代表著當代青年運動的主流方向,是新時代學雷鋒活動的展現形式,是合作學習的第三課堂,更是同學們三觀定型的催化劑;要高度重視社會實踐課堂成果的固化、總結、提煉,貫通與第一課堂和專業競賽的聯系,不斷提高社會實踐的社會影響力和特色品牌力。

           座談會前,赴寧國的兩支校級重點團隊聯合在駐地舉行實踐成果階段性成果匯報會,匯報會由學院團委書記張雁主持。會上,張雁介紹了學院2019年暑期社會實踐團隊的整體組織運行情況。兩支實踐團隊的隊長:2017級新聞學葉俏薇和郭振丹分別用ppt匯報了各自實踐團隊的開展情況,并展示了團隊專業融合實踐作品——主題畫冊、雜志、明信片、書簽以及人物、風光專題片。實踐隊員們在座談會上依次暢談了他們用心實踐、歷練技能、克服困難的收獲體會。

           顧家山在聽取成果匯報和師生座談交流會后首先對學院兩支實踐團隊的“頂天立地”的選題給予高度肯定、對豐富多彩的實踐成果給予熱情贊揚、對帶隊指導的實踐老師予以表揚。隨后他就大學生社會實踐作了講話。他指出,歷經社會實踐過程的同學更好地“受教育、長才干”,同學們個性化的實踐經歷感受是最美的語言,也是最精彩故事的提煉,更是社會實踐最濃縮的精華與收獲;他要求,社會實踐要按照課程化、基地化、項目化、社會化、品牌化要求,更加突出比理論課堂教學更富活力的教育元素,更加在實踐過程中創造出更多的“一兩個人、一兩本書、一兩句話、一兩個故事”教育體驗,實現社會實踐大課堂的獨特功能;他強調,要高度重視創新、注重結合,包括社會實踐在內的人才培養各個環節和過程要做到理論與實踐結合,思想與行動結合,知識與應用結合,注重培養學生成長創新的思維,培育更多的優秀創新人才;他要求,新傳學院要繼續高度重視社會實踐課堂成果的固化、總結、提煉,貫通與第一課堂和專業競賽的聯系,不斷提高社會實踐的社會影響力、特色品牌力;希望學院更好做好三個課堂的聯動發展和有機結合,提升人才培養的質量;希望營造支持、指導、帶隊社會實踐的濃厚氣氛,支持鼓勵專業教師、管理干部、學工隊伍參與指導社會實踐。

            座談會上,該院教授委員會主任丁云亮、副院長趙昊、新聞專業負責人肖葉飛等分別就暑期社會實踐團隊工作作了點評,期許同學們要深入實踐,深入社會,深入生活,深入群眾,做卓越的新聞人才,要在生活中發掘好的作品。

            院長楊柏嶺對顧家山書記連續兩年親赴學院實踐團隊調研指導慰問表示衷心的感謝,并從“情感空間”、“故事空間、“意義空間”談了體會,認為青年學生要立足于當下的融媒體時代,深度了解國情,培養國際化的視野,具備融媒體能力。他表示,學院將進一步加大對社會實踐的重視與支持力度,不斷提升社會實踐專業化水平,形成更具專業融合的實踐作品。

             從驕陽似火的午后到急風驟雨的傍晚,在長達4個多小時的座談交流中,同學們紛紛拿起話筒爭先恐后地向顧家山一行匯報自己的心得體悟,沒有華麗的辭藻,只有實踐的真情實感和所思所得。一下午的時光慢長而短暫,沒有人感受到時間的冗長,實踐隊員發言意猶未盡竟沒能察覺窗外的陣雨。

            座談會后,顧家山一行還愉快地接受了團隊負責人郭振丹的邀請同唱《我和我的祖國》,表達對偉大祖國的熱愛,并分別與兩支團隊全體成員合影留念。

            本次在寧國的兩支校級重點團隊分別是由馬星宇、王申振教師帶隊指導的安徽“融長”一體化發展調研采訪團和張雁、李夢圓帶隊指導的“兩山”理念調研團,前者入選了南風窗雜志社2019年調研中國全國30強和團中央青年中國行全國百強團隊稱號,在寧國市云梯畬族鄉進行了為期17天的蹲點調研,后者入選了教育部、團中央推普脫貧攻堅實踐團隊,在寧國市仙霞鎮進行了為期15天的調研并進行了義務支教活動,兩支團隊在深入調研、采訪和志愿服務中形成了一大批專業融合作品。

            在全國上下喜迎建國70周年之際,新傳學院注重引領青年學生踴躍投身全面深化改革大潮,讓學生在社會實踐中有“獲得感”,讓學生在偏遠地區、田間地頭中做青山常在、綠水長流、空氣常新的記錄人、見證者、觀察家,感受美麗中國的發展成就。學院黨政領導一直高度重視社會實踐工作,教學管協同聯動,始終堅持突出專業特點,圍繞人才培養方案,將專業學習與社會需求緊密結合起來;堅持突出重大主題,在馬克思主義新聞觀指導下組建五大實踐團,國情民意采訪團、改革成就觀察團、傳媒素養服務團、脫貧攻堅實踐團、媒體融合調研團;堅持突出品牌建設,強化價值延伸。


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